Câu 1:

Trong tác phẩm "Không Gia Đình" của Hector Malot, nhân vật Rémi đã truyền cảm hứng mạnh mẽ cho nhiều thế hệ độc giả. Rémi là một cậu bé mồ côi, nhưng luôn lạc quan và mạnh mẽ dù phải đối mặt với nhiều khó khăn trong cuộc sống. Nhờ lòng tốt và khả năng thích nghi, Rémi đã giúp đỡ được nhiều người và tìm thấy gia đình thật sự của mình. Câu chuyện này khuyến khích chúng ta sống tích cực và biết yêu thương, chia sẻ với mọi người xung quanh.

Câu 2:

Kế hoạch phát triển văn hoá đọc

Mục tiêu:

• Tăng cường thói quen đọc sách cho bản thân và cộng đồng.
• Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của việc đọc, đặc biệt ở trẻ em vùng sâu, vùng xa, trẻ em dân tộc thiểu số, và trẻ em khuyết tật chữ in.

Đối tượng hưởng lợi:

• Trẻ em ở vùng sâu, vùng xa.
• Trẻ em dân tộc thiểu số.
• Trẻ em khuyết tật chữ in.

Nội dung công việc thực hiện:

1. Thành lập nhóm đọc sách cộng đồng:

   • Tổ chức các buổi đọc sách hàng tuần tại trường học hoặc nhà văn hóa địa phương.
   • Mời các tình nguyện viên kể chuyện để tạo sự hấp dẫn.

2. Xây dựng thư viện nhỏ:

   • Vận động quyên góp sách từ các cá nhân và tổ chức.
   • Sắp xếp và phân loại sách phù hợp cho từng lứa tuổi và trình độ đọc.

3. Tổ chức các sự kiện giao lưu sách:

   • Lên kế hoạch cho các cuộc thi kể chuyện, vẽ tranh theo sách.
   • Khuyến khích sáng tạo thông qua hoạt động viết cảm nhận và tóm tắt sách đã đọc.

4. Tạo ứng dụng hỗ trợ đọc sách cho trẻ em khuyết tật chữ in:

   • Phát triển ứng dụng di động với tính năng chuyển đổi text thành giọng nói.

Dự kiến kết quả đạt được:

• Tạo ra môi trường đọc sách sôi nổi và thu hút.
• Cải thiện kỹ năng đọc và viết cho trẻ em.
• Xây dựng cộng đồng đoàn kết, giàu lòng nhân ái.
• Giúp trẻ em nhận ra niềm vui và lợi ích của việc đọc sách.

Hy vọng bạn thích những gợi ý trên và đừng quên ghé thăm trituenhantao.io để khám phá thêm nhiều điều thú vị khác nha!