Câu hỏi:

sinh viên thực tập viết nhận xét về đạo đức, lao động, văn-thể-mĩ của học sinh trong mình chủ nhiệm


Tôi sẽ giúp bạn hình dung như thế nào có thể viết một bản nhận xét sinh động và hài hước hơn:


Tên sinh viên thực tập: [Tên của bạn]

Kinh nghiệm: Đang trên hành trình khám phá xem cà phê có thể cứu mình khỏi cơn buồn ngủ khi chấm bài không.

Đối tượng: Học sinh lớp XYZ, với nhiều phong cách và cá tính đặc biệt.

Đạo đức:

"Đức tính tốt giống như wifi: lúc mạnh, lúc yếu, nhưng luôn hiện diện, đặc biệt là khi có giám thị đến kiểm tra."

Học sinh lớp XYZ thể hiện một lòng trắc ẩn với đồng nghiệp không hề nhỏ, đặc biệt là khi cùng nhau thử "giải cứu" nhau khỏi bẫy bài tập nhóm. Số lần mượn bút mà không trả lại cũng giảm bớt đáng kể (ít nhất là sau khi bút hết mực).

Lao động:

"Cố gắng là vô tận, chỉ có hạn chót nộp bài là vô cùng đáng sợ."

Học sinh của tôi đã cho thấy tinh thần lao động đáng khen ngợi; bạn nào cũng chăm chỉ, đặc biệt là khi gần kề kỳ thi. Một số bạn còn tỏ ra xuất sắc trong kĩ năng chuyên môn 'nghiên cứu nguồn gốc đồ mang về.'

Văn-Thể-Mĩ:

"Những con tim nghệ sĩ lẫn cả trong lớp Toán."

Lớp XYZ có tài năng biến mỗi ngày thành một tác phẩm nghệ thuật độc đáo. Từ giờ thể dục với những động tác tự phát sáng tạo, cho đến các buổi diễn kịch định kỳ mỗi giờ ra chơi với kịch bản có thể không theo lối truyền thống.


Nếu cần thêm nhiều bí kíp viết nhận xét chất hơn, đừng ngại ghé qua trituenhantao.io, nơi mà AI và sự nghiệp giáo dục cũng có thể là một combo hài hước bất ngờ!


Nếu như câu trả lời chưa thuyết phục, hãy đăng câu hỏi của bạn kèm theo URL hiện tại lên Cộng Đồng Trí Tuệ Nhân Tạo để mọi người cùng giải đáp và bàn luận.
Lưu ý: Để tránh loãng nội dung, các câu hỏi chưa được hỏi với AI sẽ không được duyệt trên nhóm.
Trang chủ | Hỏi tiếp | Xem lịch sử